Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Analitza. Descripció literària | Recurso educativo 702463

    Analitza. Descripció literària

    EduBook Organización

    • 1874 visitas

    Llegeix la descripció literària següent i després respon les preguntes: El professor Vila i Nadal ens esperava (...) amb els braços encreuats, la mirada violenta i desafiadora, dret, rígid com un…

    Ver más

  • Aventura't amb l'ortografia

    Ester Cladera Organización

    • 2 lo usan
    • 1496 visitas

    Aplicació interactiva on podem practicar grafies com: la b/v, u/v, p/b, g/j, c/q, s/ss, o/u, r/rr i la separació de sil·labes, quan s'utilitzen les majúscules o l'apostrof. Cada tema amb…

    Ver más

  • El sentit del tacte | Recurso educativo 726857

    El sentit del tacte

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 1695 visitas

    Power point que permet a l'alumne aprofundir en el coneixement del sentit del tacte, de la pell com un òrgan receptor d'informació, de les seves característiques i les funcions. De forma…

    Ver más

  • Els virus | Recurso educativo 453418

    Els virus

    EduBook Organización

    • 1858 visitas

    Els virus no són pròpiament éssers vius, perquè no en tenen les funcions característiques. Tampoc no estan formats per cèl·lules. Per això, els virus es defineixen com a estructures en el…

    Ver más

  • Raona. Els límits neutres | Recurso educativo 512676

    Raona. Els límits neutres

    EduBook Organización

    • 1871 visitas

    Observa el mapa següent i realitza les activitats: Fixa't en el mapa i descriu al quadern la posició de tres falles de transformació. Indica també les plaques que separen i com és el seu…

    Ver más

  • Autoavaluació 8.01 - La monarquia autoritària: els Reis Catòlics | Recurso educativo 543851

    Autoavaluació 8.01 - La monarquia autoritària: els Reis Catòlics

    EduBook Organización

    • 1852 visitas

    Indica a quin concepte correspon cada definició: Delegat del monarca a cada un dels regnes dels Reis Catòlics. Òrgan administratiu format per juristes triats i pagats pel rei per a disminuir la…

    Ver más

  • Busca. Elisió i sinalefa | Recurso educativo 522458

    Busca. Elisió i sinalefa

    EduBook Organización

    • 1864 visitas

    Busca en les quatre primeres estrofes tres exemples d'elisió i tres de sinalefa. Passant gemegosa com fa la gavina que volta riberes i torna a voltar, anava la boja del Camp de Marina vorera de…

    Ver más

  • Introducció - Nombres decimals | Recurso educativo 523831

    Introducció - Nombres decimals

    EduBook Organización

    • 1854 visitas

    Quan volem expressar mesures de magnituds, com ara preus, longituds, àrees, volums, pesos, etc., amb els nombres naturals no en tenim prou, ja que sovint la mesura es troba entre dos nombres naturals.…

    Ver más

  • Observa les fotografies que hi ha a continuació i respon a les preguntes: | Recurso educativo 540096

    Observa les fotografies que hi ha a continuació i respon a les preguntes:

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Observa les fotografies que hi ha a continuació i respon a les preguntes: Amb quina zona climàtica de la Terra identifiques cada fotografia? Com deu ser el clima de cadascun d'aquests llocs? A…

    Ver más

  • En un banquet han de repartir 89 persones en taules de 6 places. | Recurso educativo 536005

    En un banquet han de repartir 89 persones en taules de 6 places.

    EduBook Organización

    • 1864 visitas

    En un banquet han de repartir 89 persones en taules de 6 places. Quantes taules calen perquè tots puguen seure? Calen taules de persones i quedarà lloc lliure. Com resoldries la situació si vingueren…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: