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La Aventura de los Números: 1, 2, 3, 4
Tiching explorer Organización
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Ficha de matemáticas lista para imprimir, que nos permite tener un primer contacto con los números, conocer y trabajar su grafía, así como la cantidad que representan, mediante una actividad que…
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El Juego de la oca. Historia de un juego y sus posibilidades didácticas..
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Jugar a la Oca es mucho más que tirar los dados y avanzar una ficha hasta completar un recorrido. Es uno de los más enigmáticos, profundos y misteriosos entre los muchos juegos que hoy conocemos y…
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Libros para disfrutar la matemática..
Editorial Graó Organización
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En este artículo analizamos cuál es el estado actual de la popularización de la matemática a través de los libros. Se analiza la situación a partir de una primera clasificación de 281 libros…
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El cartel: un método de trabajo para la formación matemática..
Editorial Graó Organización
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La realización de murales, en determinadas condiciones, es un método de trabajo que facilita el comienzo de una actividad de formación matemática y también la presentación de conclusiones una vez…
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Dificultades del alumnado respecto a la probabilidad condicional..
Editorial Graó Organización
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Durante la última década, ladea de probabilidad condicional ha sido un tema denvestigación en educación matemática. La enseñanza de estadea enfrenta dificultades de comprensión en los…
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Tutti-Fruti, un juego para pensar..
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Tomando como ejemplo uno de los juegos que proponemos a nuestros alumnos, podemos seguir el proceso que planteamos en nuestro centro con el fin de hacer de un juego un buen instrumento para el…
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El área del rectángulo..
Editorial Graó Organización
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La fórmula del cálculo del área del rectángulo es la clave para obtener las fórmulas del cálculo de las áreas de los polígonos. Esta fórmula es tanmportante en la enseñanza que hace que se…
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Créditos comunes y créditos variables, un recurso curricular para atender la div
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El diseño curricular de la ESO en Catalunya distribuye el currículum en créditos comunes y créditos variables. Se justifica como un recurso para atender a la diversidad en un sistemantegrador y…
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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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Aproximación al azar a partir de contextos..
Editorial Graó Organización
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Tras ponderar brevemente la conveniencia de utilizar contextos en la clase de matemáticas, se esbozan algunos ejemplos relacionados con el tratamiento del azar y divididos en dos categorías. Una,…