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¿Qué biología se pretende que aprendan los estudiantes de ESO?.
Editorial Graó Organización
- 4435 visitas
En el presente artículo se trata de mostrar un primer análisis, a modo de planteamiento denterrogantes, sobre los cambios, diferencias, correcciones o deficiencias detectadas a priori, en lo que se…
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Pensar la innovación en el aula de lengua extranjera.
Editorial Graó Organización
- 4419 visitas
Las aulas de Lengua Extranjera han sido -y siguen siendo- un lugar privilegiado para la innovación, toda vez que el acceso a las fuentes de conocimiento que alimentan su praxis se produce casi de un…
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Las nuevas tecnologías y su implicación artística en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
- 4357 visitas
Estas letras tienen un algo de confesión de un creyente, díscolo y ecléctico practicante en los novedosos medios de la imaginería tecnológica. No creo que aquí y ahora sea el lugar para una…
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Explicaciones cotidianas y científicas sobre flotar y hundirse..
Editorial Graó Organización
- 4242 visitas
En este artículo se hace una reflexión acerca de lamportancia de la argumentación en las aulas de ciencias. Se señala la necesidad de un cambio en la enseñanza que promueva la discusión y…
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Relaciones entre científicos y periodistas..
Editorial Graó Organización
- 4179 visitas
Los medios de comunicación de masas son en la actualidad los principales responsables de la educación continuada de la sociedad en el ámbito de la ciencia y la tecnología. En el mundo de la…
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La historia de las matemáticas en el aula..
Editorial Graó Organización
- 4117 visitas
Este artículo trata acerca del uso de la historia de las matemáticas. En primer lugar, se hace un breve recorrido histórico de las distintasniciativas que han relacionado la historia de las…
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La discusión en el grupo-clase: ¿nos entendemos?.
Editorial Graó Organización
- 4091 visitas
En este trabajo la discusión en el grupo-clase es una excusa; un pretexto paransistir en lamportancia de lanvestigación-acción como herramienta de reflexión crítica de nuestra práctica…
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Escuelas promotoras de salud: la experiencia en Aragón..
Editorial Graó Organización
- 4061 visitas
En la actualidad, todos los niños y niñas deberían tener el derecho a ser educados en una escuela promotora de salud (Primera Conferencia de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud,…
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«Si vis pacem para pacem». Los conflictos bélicos en el proyecto Ínsula Baratari
Editorial Graó Organización
- 4017 visitas
Es evidente que la guerra, como acontecimiento histórico, ha ocupado y ocupa un lugar destacado entre los contenidos del currículum de la disciplina histórica. Desde antiguo, si bien con perfiles y…
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"Factoría joven". Nuevas formas de participación juvenil en Extremadura..
Editorial Graó Organización
- 3974 visitas
Elnstituto de la Juventud de Extremadura, a través de la Consejería de los Jóvenes y del Deporte de la Junta de Extremadura, está diseñando y desarrollando nuevos métodos de participación juvenil…