Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- juegos lectoescritura
- Carnaval
- Actividades de lengua para imprimir
- Letras B y V
- Estados de Estados Unidos
- Dibujos simétricos
- Palabras acabadas en z
- Rios de África
- Juegos de geometría
- Ahorrar agua
- Razonamiento
- Tripticos de experimentos
- Actividades imprimibles para primaria
- Repaso de la división
- Rinoceronte
-
Avaluació final 5.03 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 2369 visitas
Com s'ha demostrat que la teoria evolutiva de Lamarck és errònia?
-
Viatge a Cantàbria
Xtec Organización
- 3622 visitas
Treball per saber coses de Cantàbria i com s´organitza un viatge.
-
Avaluació final 4.04 - ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 2357 visitas
Explica com es pot obtenir un animal que produeixi una proteïna de l'espècie humana.
-
L'Edat Moderna_en general.pdf Lectura fàcil desmitificant modernitats.
Josep Maria Turuguet Salgado Docente
- 6 lo usan
- 1075 visitas
Com va ser l'Edat Moderna explicat "en sabatilles" i desglossat per segles.
-
Interactiu: diminutius
Edu365 Organización
- 4438 visitas
Aplicació interactiva on podem aprendre com crear paraules diminutives i posar-ho en pràctica.
-
Comentari del plànol urbà
Tiching explorer Organización
- 3863 visitas
Presentació de diapositives en la que es mostra com comentar els diferents plànols.
-
El joc de la Lada
Edu365 Organización
- 3720 visitas
En aquesta web tenim diversos jocs, com per exemple, personatges, disfresses, menjar i trenca colsques.
-
Sintetitza. El cos humà 2
EduBook Organización
- 2344 visitas
Com s'anomenen els elements químics que formen els éssers vius?
-
Avaluació final tema 02 act 06 - La matèria: massa, volum i densitat
EduBook Organización
- 2356 visitas
Explica com es mesuren les superfícies regulars i les petites superfícies irregulars.
-
Avaluació 1 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 2351 visitas
Per què es considera la cèl·lula com a unitat fonamental dels éssers vius?