Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
El estudio de aula en la formación continua del profesorado de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3389 visitas
En el artículo se señala cómo desde diferentes perspectivas y paradigmas educativos, se potencian los estudios de casos de profesores con diferente grado de experiencia en la formación continua del…
-
Los instrumentos de evaluación en el área de ciencias sociales, geografía e hist
Editorial Graó Organización
- 3388 visitas
Este artículo es un análisis de losnstrumentos de evaluación que mejor se adaptan, según el autor, al área de ciencias sociales, geografía e historia, y a la vez, una reflexión sobre el…
-
La selección y secuenciación de contenidos en ciencias de la naturaleza..
Editorial Graó Organización
- 3393 visitas
En este artículo se expone la utilización de dos herramientas para la selección y secuenciación de los contenidos de un proyecto curricular del Área de Ciencias de la Naturaleza. La V de Gowin es…
-
Educación para la igualdad desde el ámbito de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 3371 visitas
La cultura y la educación han sido construidas, a lo largo de la historia, desde una perspectiva androcéntrica, de hecho coexisten dos formas culturales, la transmitida a las mujeres, que no ha sido…
-
Libros: Didáctica de las Ciencias Sociales. Geografía e Historia en la Enseñanza
Editorial Graó Organización
- 3339 visitas
ciencias de la educación, enseñanza, historia, geografía, educación, ciencias sociales, España,
-
Epistemología y diversidad estratégica en la didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
- 3331 visitas
La didáctica de las ciencias sociales es una área de conocimiento poco consolidada dentro del sistema universitario del estado español. Como ciencia o disciplina específica tampoco cuenta con…
-
Las actitudes del alumnado de educación secundaria hacia las ciencias experiment
Editorial Graó Organización
- 3317 visitas
Lasnvestigaciones realizadas sobre la actitud del alumnado hacia las ciencias y su repercusión en el aprendizaje, ponen de manifiesto que éstasnfluyen de forma significativa en el grado de aprendizaje…
-
Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3313 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
-
La resolución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales a través de
Editorial Graó Organización
- 3273 visitas
El potencial de interacción y motivación que los videojuegos ejercen en el alumnado los convierten en recursos de gran valor para su aplicación en las programaciones educativas. A ello hemos de unir…
-
El papel de los cuentos como medio de aprendizaje de las ciencias en la educació
Editorial Graó Organización
- 3231 visitas
La educación científica pretende ayudar a los niños y las niñas a construir los conceptos, procedimientos y actitudes característicos de las diferentes ciencias experimentales que les permitan…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)