Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras X
- Lecturas para imprimir
- problemas matemáticas imprimir
- Letras D
- Guía para crear cuentos
- Puzzle interactivo
- Aprender gratis
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Aprender a jugar
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Psicología infantil
- Arte megalítico
- Tripticos de experimentos
- Carga eléctrica
- Capitales de Europa
-
Programas de diversificación curricular: ¿un despilfarro o un buen comienzo para
Editorial Graó Organización
- 3769 visitas
La heterogeneidad del alumnado y la atención a sus necesidades educativas es uno de los principales problemas que se presentan en la mayoría de los centros quemparten la ESO. Los programas de…
-
Concepciones sobre ciencia y experimentación en alumnos de Magisterio..
Editorial Graó Organización
- 3711 visitas
En el presente artículo se dan a conocer lasdeas alternativas que tiene una muestra de alumnos y alumnas de magisterio sobre ciencia, método científico, ciencias experimentales y experimentación; se…
-
Didáctica para profesorado en formación: ¿por qué hay que aprender a enseñar cie
Editorial Graó Organización
- 3686 visitas
En este artículo se discute la importancia que tiene la formación didáctica para el profesorado de historia y ciencias sociales de secundaria. Se justifica la necesidad de un aprendizaje profesional…
-
La biología y geología en el Real Decreto 1631/2006 que establece las enseñanzas
Editorial Graó Organización
- 3323 visitas
En el presente trabajo se analiza el decreto de enseñanzas mínimas de biología y geología para la educación secundaria obligatoria (ESO) a partir de unos criterios previamente determinados. Se…
-
El cambio del modelo didáctico en la formación inicial del profesorado. El caso
Editorial Graó Organización
- 3319 visitas
Se presenta unanvestigación en formaciónnicial de maestros acerca de lasnteracciones entre economía-ecología que pretendencidir en la construcción de un pensamiento socioambiental crítico. El…
-
¿Debe existir la historia económica en el bachillerato?.
Editorial Graó Organización
- 3201 visitas
El autor plantea los límites y posibilidades autónomas de la Historia Económica respecto a otras Ciencias Sociales y particularmente en referencia a la Historia General y la Economía. Se argumenta…
-
Humanidades ¿Qué reforma?.
Editorial Graó Organización
- 2935 visitas
El debate sobre las humanidades se está planteando como una vía de ataque a ciertos planteamientos de la LOGSE. Este es un mero episodio de cuestiones que próximamente veremos y que afectarán a…
-
Los fines de la educación a la luz de la cultura de masas..
Editorial Graó Organización
- 2924 visitas
El currículum oficial no debe olvidar ni menospreciar lamportancia de los medios audiovisuales en la formación de las nuevas generaciones. Nos guste o no, la mayoría de los conocimientos previos con…
-
Proyecto integrado 1º de Bachillerato
Averroes Organización
- 2 lo usan
- 7294 visitas
Investigación 2.0 es el resultado de la experiencia didáctica desarrollada durante el curso escolar 2009/2010 en el IES Bajo Guadalquivir de Lebrija (Sevilla), con la implicación de 65 alumnas y…
-
Panorámica actual sobre las prácticas de geología en el ámbito escolar..
Editorial Graó Organización
- 2848 visitas
Las actividades prácticas caracterizan la enseñanza de las ciencias y se perciben comondispensables en el aprendizaje de cualquier disciplina científica. En este trabajo realizamos una revisión del…