Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56954
  • Tria la resposta. La Segona República i la Guerra Civil Espanyola | Recurso educativo 587728

    Tria la resposta. La Segona República i la Guerra Civil Espanyola

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Tria la resposta correcta: Quina va ser la causa de la proclamació de la Segona República? Quin rei va ser destronat amb l'arribada de la II República? Quin any es va produir una sublevació en…

    Ver más

  • Escriu. El predicat | Recurso educativo 580576

    Escriu. El predicat

    EduBook Organización

    • 1836 visitas

    Escriu el predicat de cada frase i digues si està format per un grup verbal o per un sol verb. Fixa't en els exemples: Recorda que el subjecte pot ser el·líptic i que no sempre va al principi de…

    Ver más

  • Contesta. Els transports | Recurso educativo 581105

    Contesta. Els transports

    EduBook Organización

    • 1822 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com es distribueix la xàrcia de carreteres de la nostra Comunitat? Quina estructura té? Quines línies de ferrocarril fan el servei de…

    Ver más

  • Escriu. Pronoms | Recurso educativo 580041

    Escriu. Pronoms

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Substitueix les paraules destacades per pronoms: Les dues amigues van veure el teu pare. van veure. L'Anna explicarà la seva experiència. explicarà. Vaig perdre les claus de casa al parc. vaig…

    Ver más

  • Avaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 598469

    Avaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 1821 visitas

    Llegeix el fragment de teatre i completa'n les acotacions: L'escena és: un al·lot està estudiant a la seva habitació i la seva germana el va a cercar per sortir. (........). Silvina: Salut,…

    Ver más

  • Escriu. Substitució del complement directe per pronoms febles | Recurso educativo 597008

    Escriu. Substitució del complement directe per pronoms febles

    EduBook Organización

    • 1819 visitas

    Escriu la paraula a què fan referència les paraules destacades: Avui he preparat un pollastre al forn; ens el menjarem per sopar. → Vaig agafar un llibre de la biblioteca, he de tornar-lo dissabte.…

    Ver más

  • El llenguatge | Recurso educativo 608825

    El llenguatge

    EduBook Organización

    • 1818 visitas

    Llengua i societat 1. El llenguatge, un sistema exclusiu dels humans El llenguatge és la facultat que té l'ésser humà de comunicar els pensaments propis a un receptor per mitjà d'un sistema…

    Ver más

  • Vertader/fals. Per escriure un diàleg s'ha de... | Recurso educativo 600558

    Vertader/fals. Per escriure un diàleg s'ha de...

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Digues si les afirmacions següents són vertaderes o falses: El que diu un personatge no repercuteix en el que contesta l'altre. Per això no has d'estar pendent de cada intervenció.…

    Ver más

  • Llegeix. Identificar el narrador | Recurso educativo 598007

    Llegeix. Identificar el narrador

    EduBook Organización

    • 1825 visitas

    Llegeix aquests dos fragments i identifica quin tipus de narrador conta la història en cada cas: Com que no teníem cap altra alternativa, vàrem començar a cercar un refugi per passar la nit. No…

    Ver más

  • La falla de San Andreas - La tectònica de plaques | Recurso educativo 555274

    La falla de San Andreas - La tectònica de plaques

    EduBook Organización

    • 1824 visitas

    La falla de San Andreas La falla de San Andreas es troba a l'oest dels Estats Units i constitueix el límit entre la placa Pacífica i una part de la placa Nord-americana. S'obri pràcticament…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: