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Educación científica más allá del aula. Una herramienta para la formación del pr
Editorial Graó Organización
- 4254 visitas
En este trabajo analizamos el interés de las «salidas» del centro educativo, el trabajo fuera del aula, por su contribución a la alfabetización científica del alumnado, para que sea consciente de…
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Estadística y probabilidad en la formación del profesorado de matemáticas de sec
Editorial Graó Organización
- 4238 visitas
El artículo presenta las ideas fundamentales que guían los contenidos de estadística y probabilidad en el máster del profesorado de educación secundaria en la Universidad Autónoma de Barcelona.…
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El juego de rol como instrumento de intervención educativa. Un ejemplo de INTERM
Editorial Graó Organización
- 4174 visitas
Los materiales pedagógicos del programa Educar para la solidaridad, elaborados por Intermón para el curso 1996-1997, se han centrado en la explicación de las características del comercio y el…
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drogas tienen un alto coste sanitario
Clara Ortiz Docente
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- 2814 visitas
Vídeo que podemos encontrar en la exposición virtual "Hablemos de drogas", dentro del ámbito 2 "El impacto social de las drogas". El vídeo nos muestra cómo las drogas nos pueden…
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La planificación: un proceso para la formación, la innovación y la investigación
Editorial Graó Organización
- 4172 visitas
Una de las críticas que tradicionalmente se ha hecho a lanvestigación educativa ha sido la escasa proximidad a los problemas que tiene el profesorado en sus aulas. En este artículo presentamos una…
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Valores escolares y coeducación y estereotipos en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
- 4162 visitas
Una mirada rápida a la situación actual de la enseñanza secundaria podría hacernos creer que no contiene aspectos discriminatorios desde una perspectiva de género. El acceso a la educación, la…
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«Veo, veo». Educación para el desarrollo en una Europa intercultural..
Editorial Graó Organización
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El proyecto educativo Veo, veo se realizó en Zaragoza del 21 de marzo al 4 de mayo de 1996, coordinado y organizado por la Asamblea de Cooperación por la paz y SOS Racismo Aragón, y fue financiado…
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Cómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias
Editorial Graó Organización
- 4116 visitas
El desarrollo de las diferentes competencias básicas en la enseñanza de las ciencias sociales, desde una perspectiva crítica, se relaciona con las capacidades del alumnado para comprender la realidad…
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Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
- 4108 visitas
En este artículo se presentan algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en la actualidad, en el campo de la música con alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas…
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Educación física en el medio rural..
Editorial Graó Organización
- 4055 visitas
A menudo las personas que tienen que trabajar en el medio rural sólo ven problemas y dificultades. Me gustaría saber transmitir un poco de entusiasmo, a la vez que una visión positiva, gratificante y…