Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 91543
  • Contesta. Expressió de sensacions i sentiments (I) | Recurso educativo 595404

    Contesta. Expressió de sensacions i sentiments (I)

    EduBook Organización

    • 1715 visitas

    Imagineu-vos que els carrers no estiguessin il·luminats de nit. Feu una conversa tenint en compte les preguntes següents: Heu viscut una situació semblant? Quines coses no es podrien fer? Per què?…

    Ver más

  • Tria la resposta. La població urbana | Recurso educativo 587319

    Tria la resposta. La població urbana

    EduBook Organización

    • 1714 visitas

    Tria la resposta correcta: Quin és el % de població urbana a Espanya? Quina és la causa principal que la major part de la població espanyola siga urbana? On viu la població urbana? Quants habitants…

    Ver más

  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 594557

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1716 visitas

    Observa el mapa de los husos horarios y responde: En París son las 9 de la mañana. ¿Qué hora es en Nueva York? En Nueva York son las de la . Si en Moscú son las 12 del mediodía, ¿qué hora es en…

    Ver más

  • Autoavaluació T16 03 - Les societats urbanes | Recurso educativo 544577

    Autoavaluació T16 03 - Les societats urbanes

    EduBook Organización

    • 1712 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: En una societat diversa apareixen situacions de desigualtat quan sorgeix el conflicte. En la societat tradicional ja no és la classe social la…

    Ver más

  • Indica quines parts s'han afegit a la primera frase per a formar-ne la s... | Recurso educativo 560609

    Indica quines parts s'han afegit a la primera frase per a formar-ne la s...

    EduBook Organización

    • 1718 visitas

    Indica quines parts s'han afegit a la primera frase per a formar-ne la segona: Clara fa tombarelles. Clara, una xicona molt moguda, fa tombarelles al menjador de sa casa amb son germà xicotet.…

    Ver más

  • Resums - El racó curiós | Recurso educativo 597570

    Resums - El racó curiós

    EduBook Organización

    • 1712 visitas

    1. La descripció Descriure és explicar com són les persones, les coses, els llocs i les situacions. Per fer bones descripcions s’ha d’observar el que volem descriure, seleccionar el més…

    Ver más

  • La teoría geocéntrica y la teoría heliocéntrica (2) | Recurso educativo 722208

    La teoría geocéntrica y la teoría heliocéntrica (2)

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    Ahora señala las características principales de la teoría heliocéntrica: Teoría expuesta por las civilizaciones antiguas. Teoría expuesta en el siglo XVI. La Tierra y los demás planetas giran…

    Ver más

  • L'avar | Recurso educativo 51687

    L'avar

    Edu365 Organización

    • 1 lo usan
    • 1338 visitas

    Lectura guiada de la novel.la de Molière. Es realitza un breu recorregut per la vida i la trajectòria literària de l´autor francès; i es proposen una sèrie d´activitats per veure el nostre nivell…

    Ver más

  • Modelización de situaciones reales | Recurso educativo 507187

    Modelización de situaciones reales

    EduBook Organización

    • 1707 visitas

    Muchos fenómenos sociales o naturales se pueden expresar mediante funciones. Veamos algunos ejemplos. 8.1 Movimiento acelerado Se llama aceleración la magnitud física que nos indica cómo varía la…

    Ver más

  • Fíjate. Método de reducción | Recurso educativo 506535

    Fíjate. Método de reducción

    EduBook Organización

    • 1704 visitas

    Es práctico utilizar el método de reducción cuando los coeficientes de una de las incógnitas son iguales u opuestos en las dos ecuaciones. También conviene utilizar este método cuando el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: