Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a estudiar
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Razonamiento
- fichas inglés
- Imprimir números romanos
- Letras T
- Lecturas interactivas
- Juegos experimentos
- Haber y hacer
- Química elemental
- juegos lengua
- Reported speech
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Auxiliary verbs
- Simetría axial
-
Graficador de funciones matemáticas | Plotter en línea
Ginés Ruiz Docente
- 1 lo usan
- 752 visitas
Un graficador en línea muy fácil de usar con numerosas opciones para calcular y trazar gráficos y tablas de valores de funciones matemáticas.
-
LINEA DEL TIEMPO DIGITAL DE TECNOLOGIA.pptx
Valeria Padilla Estudiante
- 3 lo usan
- 442 visitas
-
Polígonos: elementos y test en línea
Jose Llopis Docente
- 1 lo usan
- 1056 visitas
Polígonos: definición, ejemplos, elementos (lados, vértices, apotemas, diagonales, perímetro...), clasificación, polígonos regulares e irregulares y test en línea sobre estos conceptos
-
Notas en una línea / en un espacio
EduBook Organización
- 506 visitas
Notas en una línea / en un espacio Grupos instrumentales
-
Primeira línea de ferrocarril en Galicia
Esdres Jaruchik Organización
- 600 visitas
Imaxe da estación de Carril, no primeiro tramo ferroviario galego.
-
-
Tutorial sobre la línea del tiempo
Carme Raurich Organización
- 466 visitas
Fragmento de un video de la serie "Entre maestros" que habla sobre el uso de la Línea del tiempo como recurso didáctico en el aprendizaje de la Historia.
-
LA LÍNEA de María Xosé Díaz
Perty de Olano Corberó Organización
- 168 visitas
Vídeo da escultura LA LÍNEA de María Xosé Díaz.
-
-
Geometría con palillos y chuches
Roberto Campos Docente
- 172 lo usan
- 28463 visitas
Aprende las características de los polígonos y descubre las propiedades de los poliedros de la forma más dulce y divertida haciendo figuras y cuerpos geométricos con palillos y chuches.…