Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender inglés
- Aprender a multiplicar
- Higiene bucal
- ejercicios lengua primaria
- Letras L
- Experimentos de acústica
- La Catedral de Santiago
- juegos inglés
- fábulas para niños
- Proyectos cientificos caseros
- Día del padre
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Atapuerca
- actividades lengua
- Experimentos caseros infantiles
-
Relaciona. Les serralades
EduBook Organización
- 711 visitas
Relaciona cada serralada amb un tipus d'orogen: Els Urals Els Andes L'Himàlaia Els Alps
-
-
Repàs - La poesia des de l'any 1960
EduBook Organización
- 906 visitas
Lectura La noia de blau La noia de blau relata la trajectòria d'un quadre en què el pintor holandés Johannes Vermeer va pintar la seua filla Magdalena. El quadre va canviant d'amos i a…
-
Pensa i respon 07
EduBook Organización
- 689 visitas
En quin moment es produeix un increment important en el nombre d'elements descoberts? Per què?
-
Representació de punts en el pla. Activitat 2
EduBook Organización
- 695 visitas
Escriu les coordenades dels punts representats: A = (, ) B = (, ) C = (, ) D = (, ) E = (, ) F = (, ) G = (, ) H = (, ) I = (, ) J = (, ) K = (, ) L = (, )
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 708 visitas
Què és un ió? Quantes de classes d'ions hi ha? Escriu-ne qualque exemple de cadascuna.
-
Avaluació Final tema 06 act 02 - Gravitació universal
EduBook Organización
- 709 visitas
Quina relació hi ha entre el pes d'un cos i la llei de la gravitació universal?
-
Practica. Activitat 5
EduBook Organización
- 706 visitas
Indica, en cada bandera, la fracció que correspon al color vermell: A → B → C → D → E → F →
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 709 visitas
Escriu els valors que té la xifra 6 a cada nombre: A = B = C = D = E = F = G = H =
-
Avaluació final T16 07 - L'energia
EduBook Organización
- 706 visitas
Què podem fer en la nostra vida diària per a contribuir a un consum responsable d'energia?