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Enseñar a pensar de forma personal: primeros pasos..

En el texto se defiende la posibilidad y elnterés de propiciar el pensamiento reflexivo de niños y niñas de menos de seis años partiendo de las actividades usuales en educaciónnfantil y propiciando una determinadantervención metodológica por parte de los profesores y profesoras. Este tipo dentervención se enmarca en los presupuestos constructivistas y es congruente con las propuestas que defienden la consideración de la educaciónnfantil como una etapa educativa con características propias.
enseñanza, educación, pensamiento reflexivo, interacción, educación infantil,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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