Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 25488
  • Mira aquesta imatge i llegeix amb atenció el rètol. [...] | Recurso educativo 562856

    Mira aquesta imatge i llegeix amb atenció el rètol. [...]

    EduBook Organización

    • 2001 visitas

    Mira aquesta imatge i llegeix amb atenció el rètol. A continuació, contesta les preguntes: Per què s'ha hagut de suspendre el concert d'avui vespre? Quines dues coses poden fer les persones…

    Ver más

  • Ferralla espacial | Recurso educativo 558999

    Ferralla espacial

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    La ferralla espacial o brossa espacial està formada per objectes artificials que orbiten al voltant de la Terra i que ja no tenen cap utilitat, com, per exemple, restes de satèl·lits i de coets.…

    Ver más

  • Què menjaven els senyors feudals? | Recurso educativo 569726

    Què menjaven els senyors feudals?

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    Els senyors feudals tenien tres diversions favorites: els torneigs, la cacera de cérvols i els grans àpats. Els senyors acostumaven a menjar bé i de manera abundant. La dieta era variada i rica en…

    Ver más

  • Característiques de les forces | Recurso educativo 557430

    Característiques de les forces

    EduBook Organización

    • 2003 visitas

    1.1. Les forces com a interaccions Quan un cos qualsevol interactua amb un altre, s'exerceixen forces entre ells. Les forces que els cossos exerceixen entre si poden produir canvis de moviment o de…

    Ver más

  • Relaciona. Nous models d'organització social | Recurso educativo 517618

    Relaciona. Nous models d'organització social

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    Relaciona cada definició amb el seu concepte: Sindicat anglès que agrupava obrers de diferents oficis. Reivindicació obrera basada en la destrucció de màquines i l'incendi de fàbriques.…

    Ver más

  • Sintetitza. Mahoma difon una nova religió | Recurso educativo 541700

    Sintetitza. Mahoma difon una nova religió

    EduBook Organización

    • 1998 visitas

    Recorda el que has treballat en el tema i contesta: Qui era Mahoma? Com es va convertir en el profeta d'Al·là? Quins problemes va tenir a partir d'aquell moment? Quina divisió va patir…

    Ver más

  • Abans de començar - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 542614

    Abans de començar - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 1994 visitas

    Objectius didàctics Explicar les transformacions econòmiques que operen a Europa durant el segle XVII i conèixer el sistema econòmic del mercantilisme. Identificar el procés de consolidació de les…

    Ver más

  • Avaluació final 1.06 - La cèl·lula | Recurso educativo 511991

    Avaluació final 1.06 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 2002 visitas

    Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…

    Ver más

  • Busca. Elisió i sinalefa | Recurso educativo 522458

    Busca. Elisió i sinalefa

    EduBook Organización

    • 1994 visitas

    Busca en les quatre primeres estrofes tres exemples d'elisió i tres de sinalefa. Passant gemegosa com fa la gavina que volta riberes i torna a voltar, anava la boja del Camp de Marina vorera de…

    Ver más

  • Què menjaven els senyors feudals? | Recurso educativo 581408

    Què menjaven els senyors feudals?

    EduBook Organización

    • 2004 visitas

    Els senyors feudals tenien tres diversions favorites: els torneigs, la cacera de cérvols i els grans àpats. Els senyors acostumaven a menjar bé i de manera abundant. La dieta era variada i rica en…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: