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Espacios de juego: la autonomía y la identidad en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Los niños y las niñas son felices jugando y, eso, por sí solo, ya sería suficiente para pensar en incluir el juego en el proyecto educativo, porque ser feliz es algo más que una excusa: es una…
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La actividad experimental en el segundo ciclo de educación infantil (3-6 años)..
Editorial Graó Organización
- 2568 visitas
Cuando unimos el fascinante mundo de la ciencia y la educación infantil, una serie de componentes estéticos y poéticos afloran y se mezclan en una especie de acción lúdica interactiva que nos deja…
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Pasajes sonoros en la primera infancia: retrato musical de la narración infantil
Editorial Graó Organización
- 2372 visitas
La relación entre música y lenguaje en la comunicaciónnfantil discurre por pasajes sonoros. Dichos pasajes son una suerte de camino abstracto músico-tonal y recuerdo evolutivo, en el que se unen el…
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La educación de las emociones en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
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- 2081 visitas
Existe una notable dispersión en el uso del concepto emoción. Con frecuencia no sabemos si, cuando hablamos de educación de las emociones nos referimos a las actitudes, instintos, sentimientos,…
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La dimensión comunicativa en la educación..
Editorial Graó Organización
- 2041 visitas
La vida humana es menos humana si se dejan morir posibilidades de comunicación, emergentes en lanfancia. Desde la experiencia estética podemos situarnos en el filo de la navaja que supone la…
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Hacer música, un valor en muchos sentidos.
Editorial Graó Organización
- 1935 visitas
Hacer música es un valor en muchos sentidos. Junto a la actividad de los músicos profesionales y del público en general como consumidores de música, se pone la atención en otros tantos ámbitos de…
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Educación Emocional. Imágenes para reflexionar.
Miquel Beltran i Carreté Docente
- 6 lo usan
- 2913 visitas
La emoción es la variación profunda pero efímera del ánimo, la cual puede ser agradable o penosa y presentarse junto a cierta conmoción somática. Por otra parte, constituye un interés repleto de…