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Opiniones de los estudiantes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta cinco textos firmados por estudiantes opinando sobre la investigación espacial argumentando a favor y en contra. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión…
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La generación y uso de instrumentos para la práctica de enseñar matemáticas en e
Editorial Graó Organización
- 4197 visitas
Desde una perspectiva situada sedentifican algunosnterrogantes sobre el proceso de aprender a enseñar matemáticas cuando se considera la enseñanza como una práctica que tiene que ser comprendida y…
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Metrotransit
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4292 visitas
Este estímulo PISA presenta el plano de una red de transporte urbano en forma de diagrama con una leyenda de símbolos. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención…
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¿Cómo ha sido formada y cómo se enseña una maestra en el año 2050?.
Editorial Graó Organización
- 4155 visitas
Para preparar este artículo me he documentado en algunas revistas de educación de principios de siglo, donde he leído diversas experiencias escolares de principios de milenio. Escuelas,nstitutos y…
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Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deport
Editorial Graó Organización
- 4155 visitas
En este texto se pretende generar una reflexión sobre las posibilidades de descubrimiento, apropiación o transformación de cualquier espacio disponible atendiendo a necesidades particulares. Es éste…
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El criterio de corrección lingüística. Unidad o pluralidad de normas en el españ
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3954 visitas
Ángel Rosenblat (1902-1984),lustre lingüista y etnólogo venezolano, fue director delnstituto de Filología "Andrès Bello" de la Universidad Central de Venezuela, en Caracas, donde dividió…
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LAS ABEJAS
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 3804 visitas
Este estímulo PISA presenta un folleto sobre las abejas. Es un texto informativo de tipo continuo con dos apartados bien definidos separados por epígrafes, y con un gráfico. Las respuestas requieren…
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Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evi
Editorial Graó Organización
- 4035 visitas
En este artículo se relata una experiencia llevada a cabo con el alumnado de los primeros cursos de Magisterio en educación primaria. Se emplearon diversos recursos didácticos (un texto histórico,…
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Resolviendo problemas de historia en y con la web.
Editorial Graó Organización
- 4007 visitas
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este…
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Las mujeres en la historia de la música: una aproximación..
Editorial Graó Organización
- 4006 visitas
El artículo hace un recorrido rápido, y a veces excesivamente esquemático, por la historia de la música occidental para hablar de las compositoras que no se recogen en los libros de texto escolares.…