El contrato didáctico en el «trabajo cooperativo»: un instrumento para la autoev
En la nueva ordenación del sistema educativo, se definía la evaluación ""como el análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje que permite verificar la coherencia y el grado de eficacia con que se ha concretado cada uno de los pasos de dicho proceso y ajustar la ayuda pedagógica a las características individuales del alumnado"". Asimismo, se determinaba la diferente función que podía realizar dicha evaluación, y que podía ser inicial, formativa o sumativa, según la información deseada y el momento en que se llevara a cabo.
trabajo cooperativo, autoevaluación, evaluación formativa, educación, p
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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