Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Els protoctists | Recurso educativo 453439

    Els protoctists

    EduBook Organización

    • 1407 visitas

    El regne dels protoctists inclou éssers vius unicel·lulars i pluricel·lulars, com ara els protozous i les algues. Tenen una organització i unes formes de vida molt variades. 5.1. Els protozous Els…

    Ver más

  • Relaciona. Nous models d'organització social | Recurso educativo 546351

    Relaciona. Nous models d'organització social

    EduBook Organización

    • 1426 visitas

    Relaciona cada definició amb el seu concepte: Sindicat anglès que agrupava obrers de diferents oficis. Reivindicació obrera basada en la destrucció de màquines i l'incendi de fàbriques.…

    Ver más

  • L'emergència de nous centres econòmics | Recurso educativo 547420

    L'emergència de nous centres econòmics

    EduBook Organización

    • 1417 visitas

    4.1. Un sistema econòmic multipolar A la darreria del segle XX, va semblar que la nova economia globalitzada es consolidava amb un sol centre econòmic format pels països més desenvolupats, com ara…

    Ver más

  • Avaluació final Tema 02 Act 05 - Forces. Equilibri | Recurso educativo 558712

    Avaluació final Tema 02 Act 05 - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1409 visitas

    Justifica per què aquestes afirmacions són incorrectes: Les forces se sumen com les masses. La suma de dues forces de 2 N i 3 N sempre és 5 N. La suma de dues forces només es pot fer gràficament,…

    Ver más

  • Raona. L'estalvi d'aigua | Recurso educativo 559783

    Raona. L'estalvi d'aigua

    EduBook Organización

    • 1409 visitas

    La manca d'aigua a l'Estat espanyol requereix solucions tècniques, però també una nova cultura de l'aigua basada en la conscienciació col·lectiva sobre com fer-ne un ús racional. Si…

    Ver más

  • Autoavaluació final 10.07 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra | Recurso educativo 553025

    Autoavaluació final 10.07 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra

    EduBook Organización

    • 1420 visitas

    Digues si són vertaderes o falses les afirmacions següents: La xarnera està formada pels punts de màxima altura del plec. El cabussament és la inclinació del plec. Un plec anticlinal no pot ser un…

    Ver más

  • Sintetitza. [...] | Recurso educativo 553378

    Sintetitza. [...]

    EduBook Organización

    • 1415 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quina funció té el sistema nerviós? De quines parts està format? Què són els òrgans efectors? Què són els actes reflexos? Posa'n dos exemples. Què és i…

    Ver más

  • Vertader/fals. Els mecanismes de l'evolució | Recurso educativo 552500

    Vertader/fals. Els mecanismes de l'evolució

    EduBook Organización

    • 1414 visitas

    Indica si són vertaderes o falses aquestes afirmacions sobre els mecanismes de l'evolució: Les mutacions constitueixen la matèria primera de l'evolució. Les mutacions apareixen com a…

    Ver más

  • Avaluació final - Les papallones | Recurso educativo 568730

    Avaluació final - Les papallones

    EduBook Organización

    • 1407 visitas

    Vivim en un món complex que encara no coneixem del tot. Per això, moltes persones es dediquen a descobrir i investigar com funciona la realitat que ens envolta. Els científics i els investigadors ens…

    Ver más

  • Completa. Reaccions químiques | Recurso educativo 570415

    Completa. Reaccions químiques

    EduBook Organización

    • 1412 visitas

    Completa els espais en blanc amb la paraula més adequada: A les reaccions químiques, els es transformen en els de la reacció. En algunes ocasions podem obtenir com a producte. Els tres tipus de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: