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La formación de grupos de trabajo a partir de la coordinación entre la educación
Editorial Graó Organización
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La aplicación de un programa estable de coordinación entre los equipos docentes de sexto de primaria y primero de secundaria no comporta solamente un traspaso denformes académicos, sino que es una…
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Las prácticas de los maestros de educación musical, ¿una asignatura pendiente?.
Editorial Graó Organización
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Las prácticas de enseñanza son un fenómeno extraordinariamente complejo que tiene múltiples dimensiones. Es un elementomprescindible en la formación de maestros. Uno de los elementos másmportantes…
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Red de recursos en educación para la paz, el desarrollo y la interculturalidad
Edualter Organización
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Encontramos un espacio educativo con propuestas pedagógicas útiles para trabajar a nivel formal como no formal aquellos aspectos relacionados con el compromiso hacia un mundo más justo.
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La práctica de la educación infantil en España: actividades en el aula y relacio
Editorial Graó Organización
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Junto con un puñado de compañeros, desde hace algunos años estamos implicados en un estudio que compara la calidad de vida de los niños preescolares en distintos países europeos. Se trata de una…
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El pensamiento práctico en la formación inicial en la educación física.
Editorial Graó Organización
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En el marco de la formación inicial de maestros de primaria en educación física de la Facultad de Educación de la Universidad de Vic, los estudiantes son protagonistas de su propio proceso de…
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De la fila y el "machaque" a la educación transformadora..
Editorial Graó Organización
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De los Festivales de Gimnasia en los que privaba la estética, al concepto actual de la educación física, ha pasado largo tiempo. Las famosas "tablas" en las que lomportante era la…
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Creatividad y educación en valores a través de la cultura urbana.
Editorial Graó Organización
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Experiencia realizada con 6.º de primaria del CEIP Fray Junípero Serra, un centro de Puente de Vallecas (Madrid) con un alumnado de origen mayoritariamente inmigrante, que busca el fomento de la…
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Educación geográfica sostenible: la UNESCO y la declaración de la década para la
Editorial Graó Organización
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El propósito del presente artículo es analizar los antecedentes y desafíos que se le presentan a la didáctica de la geografía a partir de la declaración, por parte de la Unesco, de la década de…
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CON TIC Y CORAZON Lo que los niños necesitan en educación
Silvia Menéndez Camacho Docente
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La EDUCACIÓN debe mirar al futuro, y el futuro son los niños. Ellos nos explican en este video qué les gusta, qué opinan y qué necesitan acerca de la educaci...
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Una experiencia en educación infantil: la introducción del aprendizaje de la len
Editorial Graó Organización
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Nuestra experiencia de introducción precoz del aprendizaje de la lengua extranjera se inicia en el curso 1996-1997. La decisión fue tomada por tres razones: 1. La receptividad de los alumnos y alumnas…