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Las escuelas de nueva creación: un reto de futuro para la educación en nuestro p
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El crecimiento de la poblaciónnfantil en edad escolar en Cataluña ha generado, en los últimos cuatro años, un aumento de la creación de nuevos centros educativos por parte del Departamento de…
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La educación física en la sociedad del conocimiento: Valoraciones desde un semin
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El aumento y variedad de los alumnos procedentes de diferentes culturas está produciendo una ruptura de fronteras culturales y lingüísticas que los diferentes sistemas educativos deberán solucionar.…
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Didáctica de la música en la educación obligatoria: recursos digitales y el caso
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La aparición de nuevas tecnologías nos ayuda a replantear nuestra tarea pedagógica en las aulas. Posibilitan nuevas actuaciones y estrategias, como programar actividades musicales que sean más…
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David Cortejoso: "La educación de las TIC debe ser tecnológica y
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Entrevista con David Cortejoso, psicólogo, enfermero y difusor de los riesgos de las TIC.
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Ampliando las actividades temáticas en la educación infantil. Diseño, puesta en
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¿Por qué no realizar actividades de ciencias con los niños y niñas de 5 a 7 años? En este trabajo presentamos el proceso llevado a cabo por un grupo compuesto por maestros y maestras (con amplia…
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Evaluar la lectura, evaluar la educación. (En torno al Proyecto PISA)..
Editorial Graó Organización
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4 mitos desmontados sobre las Inteligencias Múltiples | El Blog de Educación
Amanda Carrasco Docente
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Con este artículo comenzamos la Semana Temática de las Inteligencias Múltiples, una teoría propuesta por Howard Garner en 1983 que revolucionó la psicología. ¿Quieres saber más sobre ella?
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