Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 235
  • Interpreta. Seqüència d'una successió geològica | Recurso educativo 552640

    Interpreta. Seqüència d'una successió geològica

    EduBook Organización

    • 2199 visitas

    Observa la seqüència d'una successió ecològica, des d'un petit llac fins a un bosc, i contesta les preguntes: Quins canvis observes en cadascuna de les etapes? Quines causes podrien provocar…

    Ver más

  • La Red Natura 2000 | Recurso educativo 427694

    La Red Natura 2000

    EduBook Organización

    • 1986 visitas

    La Unión Europea se propone asegurar la biodiversidad mediante la conservación de los hábitats naturales, así como de la fauna y la flora silvestres en el territorio de los estados miembros. Para…

    Ver más

  • Sintetiza. Cambios naturales: las sucesiones ecológicas | Recurso educativo 502249

    Sintetiza. Cambios naturales: las sucesiones ecológicas

    EduBook Organización

    • 1975 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué entiendes por sucesión ecológica? ¿Cuántos tipos existen? ¿Qué diferencias hay entre ellos? ¿Qué seres vivos se desarrollan en…

    Ver más

  • Per saber-ne més | Recurso educativo 445354

    Per saber-ne més

    EduBook Organización

    • 1958 visitas

    L'agricultura ecològica té com a objectiu protegir el medi ambient, mantenir la fertilitat del sòl i proporcionar aliments amb totes les seves propietats naturals. Per aconseguir-ho, exclou del…

    Ver más

  • La xàrcia natura 2000 | Recurso educativo 461993

    La xàrcia natura 2000

    EduBook Organización

    • 1783 visitas

    La Unió Europea es proposa assegurar la biodiversitat per mitjà de la conservació dels hàbitats naturals, i també de la fauna i la flora silvestres en els territoris dels estats membres. Per…

    Ver más

  • Els nivells tròfics | Recurso educativo 428835

    Els nivells tròfics

    EduBook Organización

    • 1670 visitas

    El nombre de nivells d'una cadena tròfica o piràmide ecològica varia d'uns ecosistemes a uns altres, però en cap cas no poden arribar a un nombre elevat. La pèrdua d'energia a través…

    Ver más

  • Sintetiza. Materia y energía en los ecosistemas (II) | Recurso educativo 502179

    Sintetiza. Materia y energía en los ecosistemas (II)

    EduBook Organización

    • 1624 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Explica qué son las relaciones tróficas. ¿Cuál es la eficiencia del traspaso de energía de un nivel trófico a otro? Define la expresión…

    Ver más

  • Sintetitza. Canvis naturals: les successions ecològiques | Recurso educativo 552643

    Sintetitza. Canvis naturals: les successions ecològiques

    EduBook Organización

    • 1584 visitas

    Recorda allò que has treballat en aquest apartat i respon: Què entens per successió ecològica? Quants de tipus n'hi ha? Quines diferències hi ha entre ells? Quins éssers vius es desevolupen en…

    Ver más

  • Sintetitza. Canvis naturals: les successions ecològiques | Recurso educativo 555029

    Sintetitza. Canvis naturals: les successions ecològiques

    EduBook Organización

    • 1456 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què entens per successió ecològica? De quants tipus n'hi ha? Quines diferències hi ha entre ells? Quins éssers vius es desenvolupen en…

    Ver más

  • Per a saber-ne més | Recurso educativo 587371

    Per a saber-ne més

    EduBook Organización

    • 1402 visitas

    L'agricultura ecològica té com a objectiu protegir el medi ambient, mantenir la fertilitat del sòl i proporcionar aliments amb totes les seues propietats naturals. Per aconseguir-ho, exclou del…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: