Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 89565
  • MEDUCO Matemáticas. Adaptaciones, apoyo y refuerzo | Recurso educativo 68860

    MEDUCO Matemáticas. Adaptaciones, apoyo y refuerzo

    Tiching explorer Organización

    • 12 lo usan
    • 5388 visitas

    Este recurso nos ofrece una serie de fichas descargables para la enseñanza y el refuerzo de matemáticas con el colectivo inmigrante que presente dificultades con el idioma. Los materiales presentan…

    Ver más

  • Gaudí mágico | Recurso educativo 54610

    Gaudí mágico

    Alicia Viver Docente

    • 16 lo usan
    • 5740 visitas

    Este vídeo de youtube nos realiza un completo recorrido por las diferentes obras creadas por Gaudí en el estado Español. Con un orden cronológico, va citando los avances creativos del arquitecto a…

    Ver más

  • Cuentos y juegos | Recurso educativo 43406

    Cuentos y juegos

    INTEF Organización

    • 12 lo usan
    • 7823 visitas

    Recurso que nos ofrece diversos cuentos y juegos. Los cuentos son completos o en capítulos y van acompañados de audio, imágenes y soporte textual. Los juegos ayudan a aprender los números ya que los…

    Ver más

  • Sant Climent de Taüll. Pinturas murales | Recurso educativo 50820

    Sant Climent de Taüll. Pinturas murales

    Tiching explorer Organización

    • 9180 visitas

    En en primer momento, esta página web nos presenta la ubicación de los murales de Sant Climent de Taüll. A continuación se nos hace una descripción técnica y simbólica de los murales del ábside…

    Ver más

  • Palabras con B | Recurso educativo 60392

    Palabras con B

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7950 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos las diferentes normas que rigen la escritura de las palabras con B. Para ello nos propone agrupar las palabras que aparecen en la pantalla según…

    Ver más

  • Antes de empezar - Los animales | Recurso educativo 572426

    Antes de empezar - Los animales

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3811 visitas

    Objetivos didácticos Reconocer los criterios básicos de clasificación de los animales: identificar y clasificar animales vertebrados e invertebrados. Reconocer las principales características de los…

    Ver más

  • Libros Vivos. Primer Trimestre 2º | Recurso educativo 5395

    Libros Vivos. Primer Trimestre 2º

    Libros Vivos Organización

    • 30 lo usan
    • 13874 visitas

    Conjunto de actividades que integran contenidos transversales de matemáticas, lengua castellana y conocimiento del medio. Así, los alumnos deben trabajar el orden de las palabras, los conectores entre…

    Ver más

  • Fotos parlantes | Recurso educativo 89094

    Fotos parlantes

    Proyecto Guappis Organización

    • 1 lo usan
    • 5492 visitas

    Escogemos una fotografia y lepodemos añadir hasta 4 bocas diferentes que nos ofrece la versión de pago, un pico de pato, una calabaza de miedo, un perro lanudo y un tímido gatito. La versión…

    Ver más

  • Baños romanos | Recurso educativo 50042

    Baños romanos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8903 visitas

    El vídeo de la página web Youtube nos explica cuáles eran los hábitos higiénicos de la sociedad romana. En este visionado nos describen las diferentes estancias del baño romano, qué se ofertaba…

    Ver más

  • Como predicimos o tempo atmosférico | Recurso educativo 530249

    Como predicimos o tempo atmosférico

    EduBook Organización

    • 3975 visitas

    As estacións meteorolóxicas Os meteorólogos son as persoas que estudan e predín o tempo atmosférico. Para iso utilizan os datos obtidos nas diferentes estacións meteorolóxicas, mediante aparellos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: