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La literatura en las aulas.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan las prácticas pedagógicas que en torno a la enseñanza de la literatura se llevan a cabo actualmente en las aulas y las posibilidades de renovación que ofrecen los…
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Una experiencia de orientación en piragua desarrollada en el medio natural..
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En este trabajo pretendemos exponer una experienciantegradora desarrollada en plena naturaleza, conjugando contenidos de orientación, a los que se le añade su realización en el medio acuático, con…
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Los procedimientos en las ciencias naturales.
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¿Cuáles son los contenidos que deben desarrollarse a través de la educación en Ciencias? Se trata de una cuestión, de un problema, que la mayoría de profesores se han planteado a lo largo de su…
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Polinomios 2
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Propuesta teórico-práctica sobre los polinomios. Los objetivos son aprender a obtener valores concretos en fórmulas y ecuaciones en diferentes contextos, conocer la Regla de Ruffini y el teorema del…
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Para una didáctica de la definición..
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A nadie como al estudiante le urge aprender a definir. Desde quengresa en la escuela hasta que culmina su carrera universitaria, cuenta los días por el número de definiciones que ha de comprender,…
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El estudio de las ondas mecánicas visibles en la ESO..
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El estudio de las ondas mecánicas visibles no es un contenido obligado en la ESO. Las alusiones que se hacían a las ondas en el currículo de la Reforma eran bastante vagas y se centraban…
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Problemas sociales relevantes en la enseñanza de las ciencias sociales. Educació
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una experiencia realizada en elES Escolandustrial de Sabadell (Barcelona) en dos grupos de tercer curso de ESO. Se realizó en el curso 2000-2001 aprovechando un crédito…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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Electricidad y energía..
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En el siguiente artículo se va hablar sobre lo interesante que durante el primer ciclo de la ESO, el alumnado haya estudiado algunos aspectos referidos a los temas que vamos a tratar; sobre todo, en el…
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El desarrollo de las actitudes.
Editorial Graó Organización
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En el currículum de la reforma se incluyen como contenidos actitudinales aspectos muy diversos (Bolívar, 1992), oscilando entre plantear la necesidad de actitudes positivas -como predisposiciones que…