Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dibujo ecosistema
- Matemáticas divertidas
- Psicología infantil
- Guía para crear cuentos
- Jocs infantils
- O aberta O tancada
- matemáticas primaria
- Sagan
- Realidad aumentada
- actividades inglés primaria
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Cultura y lenguas clásicas
- El Flautista de Hamelín
- Letras E
- Juegos geográficos
-
Ciencias, Geografía e Historia -- CREZCO FELIZ -- Salud y Enfermedad -- Ciclo 1
primerciclo quevedo Docente
- 1 lo usan
- 10904 visitas
Salud y enfermedad, riesgos
-
La mujer en los manuales de ciencias sociales, geografía e historia del segundo
Editorial Graó Organización
- 7584 visitas
Aprender a ser mujer es aprender un objeto de conocimiento relevante, específico y social. La formación para desempeñar el rol de género comienza desde el nacimiento y dura toda la vida. Los centros…
-
El conocimiento profesional sobre las ciencias y la alfabetización científica en
Editorial Graó Organización
- 7582 visitas
Se analiza el proceso de alfabetización científica, en relación con la construcción del conocimiento conceptual básico de los alumnos y alumnas sobre su medio, así como las necesidades de…
-
La secuenciación de los contenidos de ciencias en la «nueva» ESO..
Editorial Graó Organización
- 7531 visitas
En este trabajo se reflexiona sobre algunos problemas comunes a cualquier secuenciación y sobre la coherencia de la que se plantea en el Real Decreto del 29-12-00, por el que se establecen las nuevas…
-
Aplicaciones prácticas de la didáctica multisensorial de las ciencias: un paso m
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7224 visitas
La didáctica multisensorial de las ciencias es un método que hadeado y sistematizado recientemente el autor de este artículo. Se trata de una formannovadora de enseñar y aprender ciencias…
-
La didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de Schul
Editorial Graó Organización
- 7333 visitas
El artículo que presentamos plantea una reflexión sobre la didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de L. Shulman sobre el conocimiento didáctico del contenido. Con el…
-
Ciencias para el mundo contemporáneo: una posibilidad de modificar la enseñanza
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7063 visitas
En este trabajo analizamos los precedentes y los elementos (objetivos, contenidos, criterios de evaluación y carga lectiva) de la asignatura de ciencias para el mundo c ontemporáneo (CMC),ntroducida…
-
Web de Selectividad de Matemáticas II y Ciencias Sociales (Germán Jesús
Maria Dolores Huerta Docente
- 9 lo usan
- 1838 visitas
-
¿Es adecuada la formación científica del profesorado de ciencias de secundaria p
Editorial Graó Organización
- 7142 visitas
El conocimiento del contenido de la materia a enseñar es absolutamente necesario para que el profesorado pueda desarrollar su labor. Sin embargo una formación centrada exclusivamente en los…
-
adn-dna: 346- Ciencias para el mundo contemporáneo: el campo magnético de
Josep M Torra Colom Docente
- 10 lo usan
- 1889 visitas