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La elaboración de unidades didácticas competenciales.
Editorial Graó Organización
- 5736 visitas
Diseñar unidades didácticas de ciencias desde el marco competencial implica preparar para una actuación significativa, en contextos de relevancia, con un conocimiento científico central. Esto…
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Educación artística: formación en la acción.
Editorial Graó Organización
- 5707 visitas
El objetivo de la presente propuesta de actividad didáctica es aunar los procesos de investigación curricular y las actividades de formación de profesores; para ello se pidió a los alumnos de 1.º…
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El pan
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 6027 visitas
Este estímulo PISA presenta una explicación del proceso de la fermentación en la elaboración del pan. Las cuatro preguntas, todas de elección múltiple exigen competencia para explicar fenómenos…
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Aprendizaje de la digestión en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 5703 visitas
Lanvestigación sobre cómo construyen los niños y las niñas los contenidos que se trabajan en la escuela supone unamportante herramienta para la elaboración de unidades didácticas. En este…
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Lluvia ácida
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 5953 visitas
Este estímulo PISA presenta una foto de las estatuas llamadas Cariátides con una explicación del por qué se produce el “mal de la piedra”. Requiere competencia para identificar y explicar…
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Educación y compromiso. El IES de Sar responde ante la catástrofe del Prestige y
Editorial Graó Organización
- 5642 visitas
La catástrofe del Prestige y la guerra contrarak contribuyeron a aproximar las aulas a la realidad favoreciendo la educación en valores que se recoge en los currículos escolares. Las programaciones…
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EL TIPO DE CAMBIO
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 12 lo usan
- 4058 visitas
Este estímulo PISA presenta los cambios de dólares de Singapur (SGD) en rands sudafricanos (ZAR) que realiza estudiante para ir a Sudáfrica. Algunas preguntas requieren destrezas de argumentación…
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¿Por qué hay fósiles marinos en las montañas? Algunas concepciones sobre el cicl
Editorial Graó Organización
- 5565 visitas
El presente trabajo es unanvestigación sobre las concepciones en relación con diversos fenómenos geológicos (acción de los agentes externos, tectónica). Los resultados ponen de relieve el…
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Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italian
Editorial Graó Organización
- 5451 visitas
El avancemparable hacia un mercado único europeomplica omplicarámportantes reajustes culturales. El tanteo hacia una conciencia de supranacionalidad europea exige ya cambios en los contenidos de los…
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Construyendo bloques
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 5905 visitas
Este estímulo PISA plantea construir bloques con cubos pequeños. El propósito es explorar si el alumno tiene visión espacial y requiere interpretar dibujos en perspectiva aunque facilitará algunas…
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