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Recursos educativos de Lectura crítica de mensajes para Tercero de Bachillerato
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Juan Manuel, Infante de Castilla (1282-1348)
Centro Virtual Cervantes Organización
- 4061 visitas
Página dedicada a Don Juan Manuel y su obra cumbre "El conde Lucanor".
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Ruiz, Juan, Arcipreste de Hita (fl. 1343)
Centro Virtual Cervantes Organización
- 4058 visitas
Página sobre Juan Ruiz. Se analiza su obra más destacada "El libro del Buen Amor" y podemos acceder a su lectura.
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Àngel Guimerà
Tiching explorer Organización
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- 3882 visitas
Treball d´investigació sobre l´escriptor català del segle XIX, Àngel Guimerà.
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Nicolás Guillén
Centro Virtual Cervantes Organización
- 3797 visitas
Web dedicada al escritor cubano; se hace un recorrido por su biografía, sus poemas, bibliografía, acerca de Guillén...
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Librodot.com
Tiching explorer Organización
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- 3408 visitas
Biblioteca en español de libros gratuitos: por autor, por título, temas...
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Clarín: 100 años después
Centro Virtual Cervantes Organización
- 3518 visitas
Web dedicada al escritor que incluye una biografía, su trayectoria literaria, artículos, bibliografía...
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El mito y el cuento
Educ.ar Organización
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- 2894 visitas
Ejercicio interactivo de comprensión lectora a partir de "Nuestro fin de semana", de Roberto M. Cossa.
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La oración compuesta
Testeando Organización
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- 3018 visitas
La oración compuesta está conformado por al menos dos proposiciones con diferentes predicados. La relación entre las proposiciones puede ser de yuxtaposición, coordinación o subordinación.
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La tierra de las papas
Edu365 Organización
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- 2934 visitas
Lectura guiada sobre la novela de Paloma Bordons. Se realiza un breve recorrido por la vida y la trayectoria literaria de la escritora; y se proponen una serie de actividades para comprobar nuestro…
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La Exposición
Tiching explorer Organización
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- 2903 visitas
Recurso educativo orientado para que se conozcan las características del discurso expositivo, en particular la distinción entre hecho y opinión.