Els treballs interdisciplinaris a l'aula oberta de l'institut

Projectes interdisciplinaris de l'aula oberta de diferents cursos: fent galetes,taller de joieria,galeria d'art,reciclatge. Conté les programacions de les diverses àrees dels diferents…

Bit a l'aula / El reciclatge informàtic (IES Els Alfacs)

Un professor i tres alumnes es troben cada setmana en acabar les classes i treballen amb ordinadors que el centre ja no arregla i a més recullen components informàtics a la deixalleria municipal amb…

Estratègies d'aula per escriure i llegir amb sentit en una clase de cicle mitjà

escriptura, llengua, construcció del coneixement, lectura,

La webquest, una estrategia eficaz para el aula del siglo XXI..

En este artículo se pretende relacionar los apartados de la webquest; esta estrategia denvestigación guiada pornternet propone la utilización del pensamiento de alto nivel, la transformación de…

Educando Corazones: Introducir el coaching en el aula y preguntas potentes

Bit a l'aula / El sol es mou? (IES Baldiri Guilera)

En aquest vídeo els nens de l'IES Baldiri Guilera aprenen a fer un vídeo a partir de diverses fotos de la posta del sol, obtingudes des de la mateixa posició, durant tot un any.

Fernando Trujillo: La tecnología no ha derribado aún las paredes del aula

Entrevista a Fernando Trujillo, profesor de la Universidad de Granada, nos habla acerca del recurso educativo de las TIC para aplicarlas en el aula.

La programación en el aula de lengua y literatura. Guía de Recursos.

.

Dinámica de grupos en secundaria: una estrategia para aplicar en el aula..

En el presente artículo se va hablar de las dinámicas de grupo en la secundaria. Además, se trabajan las diferentes estratégias que intervienen en las dinámicas de grupo.

Flandes: el texto libre, punto de partida del trabajo en el aula.

La lectura y la escritura van de la mano. Si se permite al niño ser el protagonista de sus propios textos libres y estos escritos se comparten, se discuten y se difunden, garantizamos un proceso…