Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 303
  • Investiga. Espècies vegetals de Catalunya | Recurso educativo 569326

    Investiga. Espècies vegetals de Catalunya

    EduBook Organización

    • 2027 visitas

    Observa les fotografies de diversos tipus de plantes que hi ha a Catalunya. Tria'n una i contesta aquestes preguntes: Recorda el que has après sobre la classificació dels vegetals. A quin grup…

    Ver más

  • Activitats finals - Les plantes | Recurso educativo 581768

    Activitats finals - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1980 visitas

    Quan en una conversa corrent parlem de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen arrel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…

    Ver más

  • Les fanerògames o plantes amb flors | Recurso educativo 581748

    Les fanerògames o plantes amb flors

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1771 visitas

    Les fanerògames Les fanerògames són plantes superiors que es reprodueixen per mitjà de flors. En aquest grup s'inclouen des de les plantes de mesura més gran, com els arbres, fins a les herbes…

    Ver más

  • Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor
 | Recurso educativo 553233

    Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor


    EduBook Organización

    • 1974 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Quin és l'òrgan que apareix visible el quart dia? Quin és l'òrgan que es forma el sisé dia? En quin moment del desenvolupament la planta ix a la…

    Ver más

  • Avaluació final - Les plantes | Recurso educativo 581777

    Avaluació final - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1956 visitas

    Quan en una conversa corrent parlem de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen arrel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…

    Ver más

  • Completa. Llavors i fruits | Recurso educativo 511036

    Completa. Llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 1911 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: embrió - plúmula - reserva - radícula - ovari - llavors Després de la fecundació els elements de la flor es panseixen i cauen, amb l’excepció de l’ que…

    Ver más

  • Raona. Importància de l'aigua i les sals minerals | Recurso educativo 552137

    Raona. Importància de l'aigua i les sals minerals

    EduBook Organización

    • 1842 visitas

    Llegeix la informació completa de l'apartat i argumenta: Poden explicar-se les propietats de l’H2SO4 (àcid sulfúric) a partir de les dels seus components: hidrogen, sofre i oxigen? Explica-ho.…

    Ver más

  • Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor | Recurso educativo 551267

    Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor

    EduBook Organización

    • 1795 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Quin és l'òrgan que apareix visible el quart dia? Quin és l'òrgan que es forma el sisè dia? En quin moment del desenvolupament la planta surt a…

    Ver más

  • La composició de les dents | Recurso educativo 588013

    La composició de les dents

    EduBook Organización

    • 1781 visitas

    Cada dent es divideix en dues parts: la corona, que és la part externa, i l'arrel, que està encaixada a la mandíbula. L'interior de la dent té una cavitat on hi ha els vasos sanguinis i els…

    Ver más

  • Les llengües del món | Recurso educativo 564194

    Les llengües del món

    EduBook Organización

    • 1724 visitas

    Llengua i societat Es calcula que actualment al món s'hi parlen entre cinc mil i sis mil llengües, algunes amb milions de parlants i altres només amb alguns centenars. 1. Classificació de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: