Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7228
  • The distribution of the global population | Recurso educativo 469354

    The distribution of the global population

    EduBook Organización

    • 3235 visitas

    1.1. Population distribution There are about seven billion inhabitants on the Earth. However, they are distributed unevenly around the world. Population density measures how many inhabitants (inhab.)…

    Ver más

  • Introducción - La corteza terrestre | Recurso educativo 407870

    Introducción - La corteza terrestre

    EduBook Organización

    • 3239 visitas

    Parece evidente que en la superficie de nuestro planeta se distinguen dos grandes áreas: los continentes, que constituyen la tierra firme sobre la que vivimos y donde crecen las plantas, y los mares y…

    Ver más

  • Proyecto interdisciplinar de teatro de guiñol..  | Recurso educativo 615881

    Proyecto interdisciplinar de teatro de guiñol..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 3028 visitas

    A través del teatro de guiñol se ha conseguido un trabajonterdisciplinar entre las áreas de música, plástica y lengua relacionando contenidos de las diferentes programaciones. En este artículo se…

    Ver más

  • Introducción - A codia terrestre | Recurso educativo 466677

    Introducción - A codia terrestre

    EduBook Organización

    • 3230 visitas

    Semella evidente que na superficie do noso planeta se distinguen dúas grandes áreas: os continentes, que constitúen a terra firme sobre a que vivimos e onde medran as plantas, e os mares e océanos,…

    Ver más

  • Proyecto Alquimia | Recurso educativo 55034

    Proyecto Alquimia

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 5455 visitas

    Recurso educativo elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEC y las comunidades autónomas. Su principal objetivo es trabajar los contenidos curriculares relacionados con las…

    Ver más

  • Actividades finais - A codia terrestre | Recurso educativo 466738

    Actividades finais - A codia terrestre

    EduBook Organización

    • 3197 visitas

    Semella evidente que na superficie do noso planeta se distinguen dúas grandes áreas: os continentes, que constitúen a terra firme sobre a que vivimos e onde medran as plantas, e os mares e océanos,…

    Ver más

  • The Celts | Recurso educativo 570826

    The Celts

    EduBook Organización

    • 3200 visitas

    The Celts were warriors (fighters) who lived in rural areas. They were skilled chariot drivers. The Celts were also very skilled at making metal objects. They used bronze and iron to make weapons and…

    Ver más

  • Observa. Las migraciones interiores en España | Recurso educativo 473036

    Observa. Las migraciones interiores en España

    EduBook Organización

    • 3195 visitas

    Fíjate en el mapa y contesta a las preguntas: ¿Hacia dónde se dirigieron preferentemente los emigrantes procedentes de Galicia? ¿Y los emigrantes andaluces? ¿Y los emigrantes extremeños? ¿Qué…

    Ver más

  • Complete. The recovery of the cities | Recurso educativo 468715

    Complete. The recovery of the cities

    EduBook Organización

    • 3189 visitas

    Complete the sentences about the growth of the cities: The improvements in stimulated trade and revitalised the . The crops produced by the peasants could be exchanged for other goods. The became places…

    Ver más

  • Actividades finais - As nosas árbores | Recurso educativo 584276

    Actividades finais - As nosas árbores

    EduBook Organización

    • 3160 visitas

    Os Parques Naturais son áreas pouco transformadas polas actividades humanas que pola beleza das súas paisaxes, a singularidade da súa flora e fauna ou as súas formacións xeomorfolóxicas. Posúen…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: