Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4337
  • Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms | Recurso educativo 581630

    Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms

    EduBook Organización

    • 1880 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Escriu tres trets característics de les esponges. Quina forma té un celenterat? Quines funcions fa l'únic orifici de què disposa? Posa…

    Ver más

  • Conservació  i recuperació del sòl | Recurso educativo 454870

    Conservació i recuperació del sòl

    EduBook Organización

    • 1864 visitas

    Algunes tècniques per disminuir l'erosió del sòl i millorar-ne les condicions són: Els conreus en terrasses en zones de molt pendent. La reforestació amb plantes autòctones. La…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 442740

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1875 visitas

    El volum de peix capturat està molt a prop del límit màxim sostenible. A més, l'activitat pesquera per l'ús de tècniques inadequades és una de les causes principals de destrucció del…

    Ver más

  • Esponges, celenterats i equinoderms | Recurso educativo 581626

    Esponges, celenterats i equinoderms

    EduBook Organización

    • 1875 visitas

    Les esponges Les esponges són els animals més simples que existeixen. Totes viuen en l'aigua, agafades a les roques o a uns altres objectes submergits. La majoria són marines. En general, les…

    Ver más

  • Les plantes i la seua classificació | Recurso educativo 581740

    Les plantes i la seua classificació

    EduBook Organización

    • 1870 visitas

    Característiques de les plantes Les característiques principals de les plantes, o vegetals, són aquestes: No s'alimenten d'uns altres organismes, com ho fan els animals, sinó que fabriquen…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 597579

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1868 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: On viu el proteu? Què és? Per on expulsen les gavines la sal de l'aigua que beuen? Quins altres animals fan una cosa pareguda al que fan les gavines…

    Ver más

  • Necessitat d'energia. Fonts energètiques | Recurso educativo 511495

    Necessitat d'energia. Fonts energètiques

    EduBook Organización

    • 1856 visitas

    2.1. Necessitat d'energia al llarg de la història A la Prehistòria, l'ésser humà, caçador i recol·lector nòmada, només necessitava el foc per escalfar-se i menjar. Per tenir foc, només…

    Ver más

  • L'interessant món microscòpic | Recurso educativo 511942

    L'interessant món microscòpic

    EduBook Organización

    • 1852 visitas

    Entre els éssers microscòpics observats per Leeuwenhoek hi ha els bacteris, que són abundants a l'aire, als líquids i a l'interior i a l'exterior de les plantes i dels animals. Els…

    Ver más

  • Quina és la definició? Completa al teu quadern: | Recurso educativo 554403

    Quina és la definició? Completa al teu quadern:

    EduBook Organización

    • 1855 visitas

    Quina és la definició? Completa al teu quadern: científic carronyaire fóssils fang obrer meteorit → Restes d'animals o plantes que visqueren fa milions d'anys i s'han conservat…

    Ver más

  • Verdader/fals. La reproducció asexual
 | Recurso educativo 553213

    Verdader/fals. La reproducció asexual


    EduBook Organización

    • 1860 visitas

    Assenyala si les frases següents són verdaderes o falses: La reproducció asexual és més freqüent en les plantes que en els animals. Les plantes que es reprodueixen de forma asexual produeixen…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: