As bacterias e o ser humano

4.1. Bacterias de utilidade industrial Existen moitos tipos de bacterias que son beneficiosas porque interveñen en procesos industriais que nos permiten obter ou transformar substancias beneficiosas ou…

Relaciona. Crise monárquica e Guerra da Independencia

Relaciona conceptos, feitos e personaxes: Rei da familia Borbón que abdicou en favor do seu fillo baixo a influencia de Napoléon. Tratado polo que Fernando VII recuperaba a Coroa e Napoleón se…

Investiga. Galicia e os descubrimentos xeográficos

O carácter marítimo de boa parte das cidades e da xente de Galicia tivo reflexo na súa participación na grande empresa dos descubrimentos. Na expedición cara a América, Galicia contribuíu, por…

Demos 4 Ciencias Sociales Geografía e Historia

Unidades de longitud: expresión compleja e incompleja

En una expresión incompleja utilizamos sólo una unidad (138 cm) y en una expresión compleja utilizamos más de una unidad (1 m 38 cm). Observa la tabla: Cada unidad es 10 veces mayor que la unidad…

Argumenta e debate. Democracia no centro educativo

O sistema democrático non só se lle aplica á política de Estado, utilízase tamén en ámbitos máis reducidos: asociacións, comunidades de veciños, etc. É posible que no teu centro educativo…

Razoa. Principios e conceptos básicos da Xenética

Lembra o que traballaches neste apartado e responde: O alelo para ollos marróns domina sobre o de ollos azuis. Escribe os posibles xenotipos e fenotipos dunha persoa de ollos marróns e outra de ollos…

Resumos - Vanesa e o anuncio de televisión

1. Fórmulas de cortesía Unha das normas básicas de educación é utilizar correctamente as fórmulas de cortesía que varían segundo a persoa coa que esteamos a falar. Para falar con persoas maiores…

Antes de comezares - Peso e capacidade

Obxectivos didácticos Recoñecer as principais medidas de peso e capacidade, tanto múltiplos como submúltiplos do gramo e do litro. Valorar as distintas unidades de peso para coñecer mellor o…

Cavila. Os traballadores e as traballadoras

Observa os debuxos e responde as seguintes preguntas: Observa a primeira ilustración e describe a indumentaria obreira. Agora observa a segunda: Por que era frecuente que as mulleres traballasen nas…