Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22678
  • Contesta. Comprensió del text | Recurso educativo 702919

    Contesta. Comprensió del text

    EduBook Organización

    • 1286 visitas

    Després d’haver llegit el poema Cançó de pluja respon les preguntes següents: De què fugen els moixos quan s’esquitllen per les gateres? A qui alertarà primerament la pluja? Per què? Per què…

    Ver más

  • Introducció - El text  expositiu | Recurso educativo 702185

    Introducció - El text expositiu

    EduBook Organización

    • 1280 visitas

    Hi ha una gran varietat de texts. Per simplificar reduïm a tres els tipus de texts no literaris: l'expositiu, l'argumentatiu i l'instructiu. Així com hi ha tres colors bàsics (blau, groc…

    Ver más

  • Resums - Els texts  biogràfics | Recurso educativo 702585

    Resums - Els texts biogràfics

    EduBook Organización

    • 1274 visitas

    1. Les grafies j/g i x/ix El so [ʒ] es pot escriure amb g o amb j. S'escriu j davant les vocals a, o, u: jove. S'escriu g davant les vocals e, i: genoll. Excepcions: Davant dels grups -ect- i…

    Ver más

  • Escriu. Oracions subordinades adverbials | Recurso educativo 706790

    Escriu. Oracions subordinades adverbials

    EduBook Organización

    • 1279 visitas

    Canvia, com a l'exemple, cada complement circumstancial subratllat per una oració subordinada adverbial que no canvie el sentit de la frase i digues de quin tipus és: Vindrà a la vesprada. →…

    Ver más

  • Reescriu. Oracions subordinades per pronoms | Recurso educativo 707187

    Reescriu. Oracions subordinades per pronoms

    EduBook Organización

    • 1273 visitas

    Pronominalitza les oracions subordinades de les frases següents: Vinc de regar les flors del jardí. → Diuen que ho fa molt bé. → De jovenet es va acostumar a fer la migdiada. → Saps com es fa…

    Ver más

  • Analitza. Fragment de "Glosari" 'E. d'Ors | Recurso educativo 707281

    Analitza. Fragment de "Glosari" 'E. d'Ors

    EduBook Organización

    • 1271 visitas

    Relaciona el text següent amb el concepte d'arbitrarietat proposat per Eugeni d'Ors: No n'hi ha prou amb dur l'arbitrarietat als jardins: cal fer-la escalar a les muntanyes. Sé que…

    Ver más

  • Avaluació final T1 02 - El Romanticisme. El Realisme | Recurso educativo 708001

    Avaluació final T1 02 - El Romanticisme. El Realisme

    EduBook Organización

    • 1276 visitas

    Contesta les preguntes sobre aquest fragment de prosa: La Catarina badà uns ulls de pam i mig. –No t’espantis, noia: deixa’m fer. M’he acostumat ja a veure les coses a l’engròs, en gran, a…

    Ver más

  • Contesta. "Pòrtic" de Guerau de Liost | Recurso educativo 708288

    Contesta. "Pòrtic" de Guerau de Liost

    EduBook Organización

    • 1271 visitas

    Llegeix aquest poema: Pòrtic Bella Ciutat d'Ivori, feta de marbre i or: tes cúpules s'irisen en la blavor que mor, i, reflectint-se, netes, en la maror turgent, serpegen de les ones pel tors…

    Ver más

  • Introducció - El Noucentisme | Recurso educativo 708228

    Introducció - El Noucentisme

    EduBook Organización

    • 1278 visitas

    Modernisme i Noucentisme són dos moviments que s'encavallen. Si el Modernisme deixa de tenir influència amb la mort de Joan Maragall (1911), el 1906 es considera l'any en què el Noucentisme…

    Ver más

  • Respon. La reacció química | Recurso educativo 558259

    Respon. La reacció química

    EduBook Organización

    • 1146 visitas

    Els antics alquimistes, considerats els precursors dels químics actuals, van intentar sense èxit fabricar or a partir d'altres substàncies, com ara, mercuri, sofre, sal, etc. Els alquimistes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: