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La educación en valores en la formación de los responsables del deporte en edad
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Desde el ámbito de la educación formal y especialmente desde la no formal, debemos contribuir a la promoción de valoresndividuales y sociales. Por ello, nos planteamos la necesidad de ofrecer un…
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El discurso de la formación basada en competencias y el profesorado de ed
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Tras ofrecer algunas consideraciones en torno al concepto de competencias profesionales y a lo que puede suponer su trasposición al discurso y a la práctica educativa, se presentan algunas reflexiones…
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La dramática creativa..
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El objetivo principal de este artículo es el de abordar la educación física desde una perspectiva más creativa y, para ello, hemos seleccionado como medio el bloque de contenidos referido a la…
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Repercusiones del clima motivacional en la experiencia deportiva del alumnado..
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Reescriu. Oracions amb el pronom relatiu
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La importancia del trabajo de la respiración en primaria..
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¿Innovar, investigar? ¿Qué hacemos en didáctica de las ciencias?.
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En este trabajo exponemos lo que a nuestro juicio debiera de entenderse pornnovación envestigación en didáctica de las ciencias experimentales y sus condicionantes. Dada la dificultad de una adecuada…
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Perfil académico, profesional y planteamientos metodológicos del profesorado de
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Quèquicom / Entrena-ment
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Nuestro cuerpo: ese gran desconocido..
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En los contenidos que aparecen en la educación obligatoria desde los tres a los dieciséis años ocupa un importante lugar el estudio del cuerpo humano y no sólo en el área de las ciencias. Es objeto…
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