Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13130
  • ¿Cómo vivían las personas en la Edad Media? | Recurso educativo 30910

    ¿Cómo vivían las personas en la Edad Media?

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8046 visitas

    Esta recurso nos ayuda a trabajar estrategias para rastrear, localizar, conectar y seleccionar las ideas de un texto para poder comprenderlo. Para ello nos ofrece una serie de actividades relacionadas…

    Ver más

  • Emigrantes-Inmigrantes | Recurso educativo 49634

    Emigrantes-Inmigrantes

    Tiching explorer Organización

    • 6172 visitas

    Unidad didáctica que desarrolla contenidos propios de geografía humana, más concretamente de los movimientos migratorios en la España del siglo XX. La distribución de los contenidos se subdivide en…

    Ver más

  • Palabras con tilde | Recurso educativo 73260

    Palabras con tilde

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4700 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con el uso de la tilde. Para ello nos propone una actividad en la que debemos clasificar las…

    Ver más

  • Sonido y música con ordenador | Recurso educativo 68816

    Sonido y música con ordenador

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 4456 visitas

    Este recurso nos presenta un interesante curso autoformativo diseñado como una introducción a la utilización del sonido y la música en las actividades del aula y como un elemento más en la…

    Ver más

  • Faminales | Recurso educativo 73979

    Faminales

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4609 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con los animales. Para ello nos propone una actividad en la que debemos agrupar a los…

    Ver más

  • Aparatos y sistemas del cuerpo humano | Recurso educativo 6748

    Aparatos y sistemas del cuerpo humano

    INTEF Organización

    • 9 lo usan
    • 13826 visitas

    Conjunto de actividades para conocer mejor los aparatos y sistemas que permiten que nuestro cuerpo funcione. Mediante animaciones, gráficos y preguntas de repaso la propuesta nos permite conocer mejor…

    Ver más

  • Tonos relativos vecinos II | Recurso educativo 72977

    Tonos relativos vecinos II

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4803 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Educación Musical relacionados con los tonos y las notas equivalentes. Para ello los alumnos deben organizar en diferentes…

    Ver más

  • Autoavaliación T02 05 - A nena de ouro | Recurso educativo 582381

    Autoavaliación T02 05 - A nena de ouro

    EduBook Organización

    • 2993 visitas

    Identifica as partes desta carta: A Coruña, 23 de novembro de 2012. Distinguida señora: Somos un grupo de rapaces e rapazas da escola O Sol da Coruña. Desexariamos información sobre as actividades…

    Ver más

  • Múltiplos y divisores | Recurso educativo 8128

    Múltiplos y divisores

    INTEF Organización

    • 7 lo usan
    • 13109 visitas

    Propuesta teórico-práctica sobre los múltiplos y divisores: mínimo común múltiplo, máximo común divisor, números primos y compuestos, aplicaciones de la divisibilidad, etc. Incluye contenidos…

    Ver más

  • Sudoku II | Recurso educativo 56818

    Sudoku II

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5445 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Matemáticas mediante un popular juego de Sudoku. El objetivo es completar los huecos que aparecen en la cuadricula sin repetir…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: