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La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluaci
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En este trabajo defendemos la participación del alumnado en los procesos de evaluación en el área de educación física y presentamos una serie de propuestas y estrategias para llevar a cabo una…
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Un modelo de intervención para una motricidad expresiva y creativa.
Editorial Graó Organización
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Las actividades físicas artístico-expresivas desarrollan el potencial expresivo, comunicativo, estético y creador del niño. Pero para poder hacerlo con éxito precisamos herramientas didácticas, de…
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Historia de España
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos propone ordenar una serie de letras para encontrar la respuesta a la pregunta: ¿Cómo se llama el documento suscrito el 12 de abril de 1814 en Madrid por sesenta y nueve diputados a…
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El patio de la escuela: un bosque lleno de vida..
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Este proyecto tiene variasntenciones con los niños y las niñas: conocer la biodiversidad de nuestro patio; conservar, para que los pequeños entiendan que los seres vivos (los animales, las plantas y…
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El riesgo de inundación: una propuesta de tratamiento..
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Se propone un tratamiento del riesgo denundación en la enseñaza secundaria basado en el conocimiento de la dinámica natural de los procesos fluviotorrenciales y lasnteracciones que pueden darse, en…
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Relaciones CTS, punto de encuentro entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
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Los autores exponen cómo la ciencia y la tecnología se enseñan sin tener en cuenta las relaciones que existen entre ellas, la sociedad y el ambiente. Los alumnos y las alumnas de ambas disciplinas…
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La comunicación escrita en el trabajo experimental..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la necesidad de enseñar a escribirnformes de laboratorio en las clases de ciencias, se analizan cómo son los que generalmente realiza el alumnado (normalmente…
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Salir para conocer, salir para participar..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se plantea una reflexión sobre la importancia de la enseñanza fuera del aula para la enseñanza de las ciencias, a partir de algunas preguntas a las que el artículo pretende…
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«Los derechos humanos en nuestro lenguaje», una exposición colectiva..
Editorial Graó Organización
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Al inicio del curso 1998-1999, las Escuelas Asociadas a la UNESCO de Aragón mantuvimos una reunión para programar posibles actividades en las que, con la aportación colectiva del alumnado de los…
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Jóvenes consumidores en el siglo XXI..
Editorial Graó Organización
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La educación consumerista, en este fin de siglo y de milenio, ofrece al profesorado oportunidades para desarrollar el trabajo de aula cubriendo el currículum, al tiempo que dota a chicos y chicas de…
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