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Uso de la letra z (Actividad nº 2)
Tiching explorer Organización
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra z al final de las palabras cuyo plural terminan en -ces.
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Todo matemáticas
Tiching explorer Organización
- 21 lo usan
- 8838 visitas
Página que agrupa actividades diversas de matemáticas para trabajar en el Tercer Ciclo de Prmiaria (división, fracciones, suma y resta con decimales, etc.).
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Juego didáctico: las horas en los relojes analógicos
Xtec Organización
- 9 lo usan
- 6924 visitas
Juego didáctico en el que se proponen actividades con las que los niños podrán profundizar en el funcionamiento de los relojes analógicos.
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Multiplicación de números enteros
INTEF Organización
- 7 lo usan
- 6540 visitas
El algoritmo de la multiplicación de números enteros se puede aplicar resolviendo las actividades interactivas que se proponen en esta página.
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La vida de los romanos
Tiching explorer Organización
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Portal dedicado a la Roma antigua. Se describen todos los aspectos de la vida social de los romanos: actividades económicas, vida privada, religión, derecho, sus viviendas, literatura, ocio...
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Las gimnospermas
INTEF Organización
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- 3565 visitas
Texto que describe la estructura y funcionamiento de los integrantes de este subgrupo de las espermatofitas. Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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El contagio de las enfermedades
INTEF Organización
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- 4478 visitas
Texto que enumera y describe diferentes formas de contagio de las enfermedades infecciosas. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Blogotero
Begoña Murillo Docente
- 3535 visitas
Blog del CEIP Centro de Navascúes donde hay gran variedad de recursos de aprendizaje interactivos, juegos, vidiotutoriales, actividades de aprendizaje para alumnos y docentes.
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La música renacentista
Tiching explorer Organización
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- 4219 visitas
Presentación que realiza un recorrido por las características de la música renacentista, nos muestra los diferentes instrumentos existentes en la época e incluye una serie de actividades.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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