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Estructura y dinámica interna de la Tierra
Eva Ribes Organización
- 1343 visitas
Páginas web del Proyecto Biosfera donde se explica la estructura y la dinámica interna de la Tierra. Contiene actividades y animaciones.
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Mitos griegos y romanos
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 874 visitas
Encontramos en esta página web una recopilación de algunos de los mitos griegos y romanos más conocidos y algunas actividades sobre el contenido de los mismos.
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Sintetiza. La difusión del Renacimiento en Europa
EduBook Organización
- 1201 visitas
Recuerda los conceptos estudiados y realiza las siguientes actividades: ¿Qué caracteriza al Renacimiento flamenco y francés? Explica algunas similitudes y diferencias entre ambos movimientos y el…
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La inteligencia lógico-matemática en el aula
Clara Cordero Balcázar Docente
- 1 lo usan
- 1039 visitas
Dentro de las inteligencias múltiples de Gardner suelo proponer actividades y recursos para trabajar la inteligencia emocional porque la considero la base para
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Clima e tempo atmosférico
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1044 visitas
Páxina web que ofrece información sobre o tempo atmosférico. O enlace describe as características e ademais ofrece a posibilidade de realizar unha serie de actividades interactivas.
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O guión e a diérese
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 992 visitas
Encontramos en esta página web una descripción teórica del uso de la diéresis y del guion en gallego y algunas actividades prácticas autoevaluables.
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Evalúo mi„ competencia„
EduBook Organización
- 1175 visitas
Señala qué haces después de la clase de plástica: Completa el cuadro con las actividades que haces al salir del colegio:
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Asociación Valenciana de Trasplantes de Pulmón - AVTP
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1058 visitas
Página web de la Asociación Valenciana de Trasplantes de Pulmón. El enlace ofrece información sobre todas las actividades y funciones que lleva acabo esta asociación.
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Campos semánticos
Perty de Olano Corberó Organización
- 1275 visitas
Mediante esta página web los niños pueden familiarizarse con el concepto de "campos semánticos" y ponerlo en práctica mediante actividades.