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El currículo de educación física: aprendizajes clave y desafíos para la didáctic
Editorial Graó Organización
- 2874 visitas
En este artículo se pretende realizar una sucinta descripción y análisis del vigente currículo de educación física para las etapas educativas de educación secundaria y bachillerato. Dadas las…
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A propósito de la enseñanza de la geometría: funciones del plano en el plano..
Editorial Graó Organización
- 2869 visitas
En los primeros años de la enseñanza secundaria los estudiantes toman contacto con diferentes funciones del plano en el plano. Es habitual que comiencen con lassometrías y luego aborden el estudio de…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2868 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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MOS: una propuesta de aprendizaje musical en línea. Una propuesta de apoyo al pr
Editorial Graó Organización
- 2866 visitas
MOS se presenta como un viaje, una fábula y un punto de encuentro con la música. Su trayecto nos conduce por las estancias de la materia de música en enseñanza secundaria obligatoria e historia de…
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Análisis del riesgo de drogadicción: un juego de rol como modelo didáctico..
Editorial Graó Organización
- 2857 visitas
El uso de todo tipo de drogas, tanto legales como ilegales, es uno de los problemas de mayor gravedad con que se enfrenta nuestra sociedad. Se trata sin duda de una cuestión que afecta directamente a…
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Reflexiones sobre la atención a la diversidad en alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2860 visitas
Las reflexiones que se presentan en este artículo son el resultado de un estudio que se ha venido realizando desde el curso 1992-1993 hasta el 1995-1996, sobre la población de alumnado de 3║ de ESO,…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 2858 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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Cómo motivar la natalidad en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2850 visitas
""Cómo motivar la natalidad en el aula"", no responde a una campaña institucional para estimular la natalidad entre los estudiantes de enseñanza secundaria, a la luz de los alarmantes…
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Medios de comunicación y trabajo en grupo..
Editorial Graó Organización
- 2835 visitas
Presentamos una propuesta teórico-práctica para el área de ciencias sociales, en el nivel de enseñanza secundaria obligatoria, teniendo en cuenta que el "taller de prensa" permite la…
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La identificación de la comunidad escolar con el proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 2820 visitas
En este artículo se va a tratar de la primera de ellas, la que se refiere a la identificación del conjunto de la comunidad con el proyecto educativo del centro. En todos los centros analizados,…