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Resolución de problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 1153 visitas
Lee atentamente el problema y escoge la información necesaria para contestar las preguntas. Luis mide 1,39 m y su hermana, 0,95 m. Ambos van a pasar el día a un parque acuático con sus padres:…
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Resolución de problemas. Actividad 7
EduBook Organización
- 1158 visitas
Dinamarca y Suecia están unidas por el puente de Oresund. En realidad, se trata de un conjunto de construcciones que consta de un puente de 7.845 m, un islote artificial de 4.055 m y un túnel bajo el…
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Resolución de problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1151 visitas
Sonia compra una blusa por 23 € y unos pantalones por 18 €. Si paga con un billete de 50 €, ¿cuánto dinero le han de devolver? Le han de devolver €.
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Evalúo mis competencias. Actividad 6
EduBook Organización
- 1158 visitas
Observa los precios y contesta: ¿Cuál es el peluche más caro que podrás comprar con un billete de 10 €? Podré comprar . Juan ha comprado dos muñecos y se ha gastado 25 €. ¿Qué ha comprado?…
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Resolución de problemas. Actividad 1
EduBook Organización
- 1150 visitas
Juan ha comprado los patines y la muñeca. Si paga con 100 €, ¿cuánto tendrán que devolverle? Tendrán que devolverle €.
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 762 visitas
Indica si estas oraciones son verdaderas (V) o falsas (F): El río Lobo tenía muchos amigos. El río se marchó porque Amador no iba a verlo. El río estaba muy limpio. Amador y Clotilde recuperaron su balsa.
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Para leer más. Actividad 4
EduBook Organización
- 1156 visitas
Indica las palabras que le dio un marinero al abuelo de Pedro: tortuga contramaestre babor cabestrante mar peces bitácora mesana bauprés navegar volver pantuflas
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Para leer más. Actividad 2
EduBook Organización
- 1151 visitas
Enumera las cosas que tiene el castillo y las cosas que cree su dueño que le faltan.
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
EduBook Organización
- 1151 visitas
El bidón de la fotografía contiene sustancias peligrosas para la salud. En grupos, averiguad qué significa la etiqueta y qué precauciones se deben tomar ante este tipo de recipientes:
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Evalúo mis competencias. Actividad 5
EduBook Organización
- 1158 visitas
¿Por qué piensas que tenemos que proteger el medio ambiente? Debatidlo en clase: Para evitar la desaparición de seres vivos. Para evitar que los seres humanos sean perjudicados. Por las dos cosas.