Recursos educativos actividad de multiplicaciones página 486

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Profundiza. Actividad 6
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719 visitas
Completa estas igualdades con los números 5, 8, 10 y 13 y de manera que no aparezcan números repetidos: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0
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Repaso. Actividad 7
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Elige el orden adecuado para multiplicar y calcula: 7 × 2 × 10 = 4 × 4 × 5 = 3 × 3 × 2 = 6 × 5 × 8 = 8 × 2 × 3 = 5 × 2 × 4 = 9 × 10 × 3 = 2 × 9 × 3 = 2 × 2 × 9 =
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Conocer. Actividad 1
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Selecciona, en cada caso, el signo > o
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Conocer. Actividad 4
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724 visitas
Completa con letras:
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Conocer. Actividad 2
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Completa: 300 C = DM 6 DM = D 50.000 U = DM 2.000 D = DM 80 UM = DM 7 DM = U
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Conocer. Actividad 2
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Relaciona cada suma con la expresión que indica su resultado aproximado: 4.936 + 3.015 → 5.990 + 2.988 → 4.973 + 2.021 → 2.057 + 5.019 →
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Resuelve problemas. Actividad 1
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El Volga es el río más largo de Europa: tiene 3.531 km de longitud. El río más largo de África, el Nilo, mide 3.140 km más que el Volga. ¿Cuál es la longitud del Nilo? La longitud del Nilo es de km.
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Profundiza. Actividad 2
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En una tienda hacen este pedido a su proveedor: ¿Cuántas camisetas han pedido? Han pedido camisetas. ¿Y pantalones? Han pedido pantalones. ¿Cuántas prendas de la talla M han pedido? Han pedido…
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Repaso. Actividad 1
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Construye la tabla del 5 utilizando la calculadora: ¿Cuántas veces has de pulsar la tecla para obtener el resultado de 5 × 7? He de pulsar veces. ¿Y para calcular 5 x 18? He de pulsar veces.
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Conocer. Actividad 3
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725 visitas
Calculael dividendo de estas divisiones: → Dividendo: → Dividendo: → Dividendo: → Dividendo: → Dividendo: → Dividendo:
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